文丨布丁
近日，有多名深圳家长发帖称，孩子开学去学校报道领回的书本，比之前少了好几本，没有教辅材料。加上网传有家长举报，不少人怀疑深圳是要全面封杀教辅材料。
9月1日，深圳市教育局发布通报进行了回应，称按上级要求和惯例，深圳市义务教育阶段教辅材料由各义务教育学校按照“一科一辅”的原则，在《深圳市2025-2026学年义务教育阶段免费教辅材料及教学资源选用目录》中自主选择、统一征订、免费发放，将于9月5日起陆续发放。
深圳市教育局的回应，让很多家长松了口气。 之前，按深圳家长在网帖中所说，往年学校开学后，不少学校会补充一些额外的教辅材料，但今年没有了，学校还明确告知家长，所有年级禁止使用任何教辅材料，学生和家长自己买的也不允许带进校园。
不止一位家长在社交平台上发文反映此事，这才有了“深圳全面封杀教辅材料”的传言。事实上，不仅仅是深圳，广州、佛山等广东其它地区，这两天也都在流传相同说法。
深圳教育部门的一纸通知，证明所谓的“封杀”是一场乌龙。但家长们的反应说明，一刀切禁止教辅进校园并不现实，而相关部门规范对教辅材料的使用，能否平息家长的焦虑，也有待观望。
此事其实源于7月底，广东省教育厅印发的《关于进一步规范全省中小学教辅材料进校园管理的通知》（以下简称“通知”），明确了“六个严禁”，包括严禁违规向小学生推荐教辅、严禁强制或变相强制征订教辅、严禁借教辅代购违规谋利等。
《通知》同时规定了各阶段教辅材料进校园的要求——
小学阶段教辅由教育部门统一免费提供，学校及教师不得额外推荐或征订；初中阶段仅允许使用省教育厅评议目录内的教辅，目录外产品严禁入校；高中阶段虽可自主审核选用，但需严格执行 “一科一辅”，且需公示选用清单并报教育部门备案。
深圳市教育局通报中提到的《目录》，即是根据上述《通知》拟定的。按广东省教育厅的说法，严格规范教辅材料是在落实“双减”政策，维护教育教学秩序，斩断教辅利益链条。
出发点没错，但此举能否规范教辅市场，为学生减负，还得看统一选定的教辅材料，能否满足家长鸡娃的需求。
此前有数据显示，“双减”前广东家长人均每年教辅支出超过 800 元，部分城市高达 1500 元。教辅材料支出节节攀高，折射出家长们的焦虑。买最多最贵的教辅，不能让孩子输在起跑线上，似乎成了家长们的共识。
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中央层面也曾发文规范过教辅。2012年，教育部、国家发改委等四部门联合印发了《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》，要求各地严格执行“一科一辅”。两年后，教育部再次发文，明确提出“严禁任何部门、单位和个人违规干预、插手教辅材料的选择推荐和编写、发行、订购等工作”。
从过去十几年的经历看，这些对教辅的各种要求，并未从根本上改变教育内卷的现状，学生们依然被层层高的教辅材料压得喘不过气来。出版机构、书店等和学校老师勾连，要求学生购买指定教辅的乱象，从未杜绝。
如果回到最基础的问题上，即教辅为什么会有这么大的需求，就能理解一刀切的禁令，其实很难起作用。一方面，升学还是要考试，考试还是要看分数，通过教辅来提升做题效率，就是最直接的方法；另一方面，学生的水平不等，学校统一的教学未必能满足差异化的需求，有的就需要通过课外的教辅进一步提升。
所以教育部门和学校能做的，还是尽量提升学校教学的质量，确保能够满足多数同学的需求。在校园里，争取能保证“一科一辅”，不能助长用教辅来替代学校教学的风气。至于少数学生在家里自行选择教辅“加餐”，就不用管，也管不了。
